Recent Submissions
Políticas de formação continuada das professoras da educação infantil de 4 a 5 anos do município de Paranaguá /PR: 2013 – 2023
Esta dissertação tem interesse nas políticas de formação continuada das professoras que se dedicam ao trabalho educativo com crianças de 04 a 05 anos e seus desafios, a partir de 2013 até 2023 no município de Paranaguá/PR. Posto isso, a problemática desta pesquisa fica delimitada da seguinte forma: Quais as políticas e seus desafios de formação continuada da Rede Municipal de Educação de Paranaguá/PR para as professoras na Educação Infantil? Consoante essa problemática elege-se o seguinte obj...
Percepções de estudantes da EJA-EPT do IFPR/Campo Largo sobre a política de assistência estudantil à luz das contribuições de Paulo Freire
A presente pesquisa tem como objeto as percepções dos estudantes do curso EJA-EPT (PROEJA) sobre a Política de Assistência Estudantil. Especificamente, delimita-se à educação profissional técnica de nível médio na rede federal, com lócus no Instituto Federal do Paraná - Campo Largo, e abrange o recorte temporal entre 2017 e o primeiro semestre de 2023. A pesquisa se justifica tanto do ponto de vista social quanto acadêmico, buscando compreender a relevância da Política de Assistência Estudant...
Impactos da pandemia de COVID-19 no cinema e no audiovisual
A seguinte pesquisa apresenta os impactos sofridos no setor do cinema e do audiovisual durante a pandemia de Covid-19. Busca observar se o consumo em plataformas de streaming, durante a quarentena e após o fim do isolamento social se consolidou como um hábito, minimizando as idas ao cinema ou somando-se ao consumo de obras cinematográficas e audiovisuais. Para isso, leva em conta as alterações sofridas por trás das câmeras nas produções, como protocolos de saúde implantados nos períodos mais ...
Formação continuada de professores paranaenses no contexto da reforma do novo ensino médio (2016-2023)
Esta pesquisa tem como tema a Formação Continuada de Professores que trabalham na Rede Pública de Ensino do Estado do Paraná, no recorte temporal de 2016 a 2023. Ao ser formulada e orientada a implantação da Reforma do Novo Ensino Médio, esta gerou resistências por parte de estudantes e professores, especialmente por não ter sido debatida com a categoria e pelo caráter de fragmentação que propôs para a formação das juventudes brasileiras. A Reforma gerou também muita estranheza entre professo...
COVID-19: desordens auditivas e vestibulares no período pos infecção
Introdução: Desde 2019 quando os primeiros casos de COVID-19 apareceram, muitos estudos foram desenvolvidos para prevenir, identificar e tratar a doença. As desordens auditivas e vestibulares, como a perda auditiva, a tontura e o zumbido, foram as desordens mais prevalentes. A diminuição do fluxo sanguíneo e a influência neurotrópica do vírus SARS-CoV2, podem justificar esses sinais. Mas os medicamentos ototóxicos durante a internação e outras intercorrências também podem aumentar o risco de ...
Qualidade de vida e histórias sobre o processo de morrer e o processo de luto de pessoas idosas
Introdução: O processo de morrer e o processo de luto compõem um caleidoscópio de significações, ritos, crenças e, embora sejam acompanhados de tabus e preconceitos, o diálogo sobre esses temas é essencial, pois integra as relações humanas em todo o ciclo vital, influencia na qualidade de vida das pessoas envolvidas, além de contribuir para a construção de sentidos sobre o vivido. Essa tese, é composta por dois artigos científicos. Objetivo: o artigo 1 teve como objetivo analisar o impacto do...
Análise acústica e imagem da emissão de vogais em cantoras líricas e populares
Objetivo: Analisar os formantes das vogais /a/ e /i/ do português oral nos dois estilos de canto: Popular e Lírico, através de análise acústica e observar o trato vocal na produção destas vogais através de imagem, podendo assim ver e refletir se há e quais são as diferenças das vogais cantadas no estilo de canto popular e canto lírico. Método: Foram selecionados 30 sujeitos do sexo feminino, 10 cantoras líricas, 10 cantoras populares e 10 falantes. Os grupos de cantoras passaram por registro ...
O ensino das formas consensuais de resolução de conflitos no núcleo de práticas jurídicas: uma avaliação de egressos do curso de direito de uma IES privada em Curitiba/PR
As formas consensuais de resolução de conflitos, instituídas pelo Conselho Nacional de Justiça (CNJ) por meio da Res. n.º 125/2010, atualmente compõem o sistema de políticas públicas do Poder Judiciário, visando oferecer uma forma adequada de solucioná-los de acordo com a peculiaridade do caso concreto. Ao abordar a perspectiva práticoprofissional, o Núcleo de Práticas Jurídicas (NPJ), ambiente em que se desenvolvem e são coordenadas as atividades de prática jurídica reais e simuladas do cur...
Entre posts e queixas: uma análise dos relatos de violência doméstica no instagram
A presente pesquisa visa entender como comunicações sobre violência doméstica são feitas por mulheres na plataforma de mídia social Instagram (D'Andréa, 2018, 2020; Gillespie, 2010), questionando a estrutura desses discursos, ao passo que pensa sobre papel do movimento feminista como catalisador dessas discussões, construindo comparativos entre a obra de Filomena Gregori, Cenas e Queixas: um estudo sobre mulheres, relações violentas e a prática feminista (1993), com sua análise do movimento S...
Avaliação dos efeitos da alienação parental em crianças e adolescentes
A alienação parental (AP) é um fenômeno interdisciplinar que ocorre na intersecção da Psicologia com o Direito, especialmente observado em situações de litígios. Trata-se de um tema relevante, que deve ser estudado pela comunidade científica, a fim de esclarecer e definir seu constructo bem como as consequências relacionadas ao fenômeno. Em decorrência desta demanda, foram realizados dois estudos com o objetivo de investigar os efeitos da alienação em crianças e adolescentes a curto e a longo...
Conceitos da alienação parental e critérios utilizados para avaliação forense do fenômeno
A presente dissertação é composta por dois estudos. O Estudo 1 trata de uma revisão integrativa sobre o conceito da Alienação Parental e os critérios utilizados para avaliação forense. As bases de dados utilizadas foram ScienceDirect e Scielo. Foram elencados 11 conceitos e oito Autores que apresentam critérios utilizados para avaliação forense. Cinco elementos estavam presentes em grande parte dos conceitos de Alienação Parental, são eles: 1) desqualificação, 2) impedimento de contato, 3) re...
A modalidade de ensino a distância e a democratização do ensino superior
A presente dissertação é fruto da pesquisa que tem, como objetivo central, analisar a relação entre a educação a distância e a democratização do ensino superior, tomando por base a região paulista do Vale do Ribeira. Essa região é conhecida, por um lado por suas riquezas naturais, mas por outro, por seu baixo índice de desenvolvimento humano e pelas dificuldades acerca do ingresso ao ensino superior. A questão central nessa discussão é: como atender a qualidade do ensino oferecido pela EaD, c...
(IN)visibilidade de estudantes com deficiência na educação de jovens e adultos (EJA) no município de Almirante Tamandaré – Paraná
Esta pesquisa trata da Educação de Jovens e Adultos na interface com a Educação Especial. A questão norteadora é: quais os principais fatores que contribuem para a (in)visibilidade dos estudantes com deficiência na Educação de Jovens e Adultos (EJA), no município de Almirante Tamandaré/PR? O objetivo geral do estudo é analisar os fatores que contribuem para a (in)visibilidade dos estudantes com deficiência na Educação de Jovens e Adultos (EJA). Os objetivos específicos são: a) apresentar um p...
Educação Soka: proposições e práticas pedagógicas do Colégio Soka do Brasil
A presente pesquisa foi desenvolvida no programa de pós-graduação da Universidade Tuiuti do Paraná (UTP), na linha de pesquisa em Educação, Práticas Pedagógicas Elementos Articuladores (PPEA). A pesquisa tem como objeto de estudo as práticas pedagógicas desenvolvidas no Colégio Soka do Brasil e como objetivo geral compreender como constituem-se as práticas pedagógicas e em quais valores se assentam. Com o tema: Educação Soka: proposições e práticas pedagógicas do Colégio Soka do Brasil, prete...
Interferências do Banco Mundial na educação brasileira: a base nacional comum curricular
Após a segunda guerra mundial, educadores e políticos buscaram compor um currículo escolar universal, e para tanto, foram estabelecidos acordos com os organismos multilaterais. Os países altamente desenvolvidos já haviam universalizado o ensino fundamental e eliminado o analfabetismo. O Brasil é uma sociedade pluriétnica, pluricultural e multirracial, ao mesmo tempo, diversa e desigual. Essas características por si só reafirmam que toda e qualquer política, principalmente, a educacional, deve...
In The Dark, no cinema de Tim Burton: a construção da personagem gótica e o estilo Burtonesque em Vincent e Edward Mãos-de-Tesoura
Considerando-se a obra cinematográfica produzida pelo diretor americano Tim Burton a partir dos anos 1980, é possível perceber uma manifestação estética de características singulares, que poderíamos denominar como dark ou gótica. Tal estética se faz constantemente presente na contemporaneidade por meio da moda, cibercultura, música pop e cinema, e, em especial, na obra do diretor em questão. Objetiva-se, por meio do presente trabalho, analisar a postura estética do diretor nas obras midiática...
Do reconhecimento de pessoas: a necessidade de adequação do procedimento à luz da psicologia do testemunho
O estudo do processo de criação das memórias é crucial para a ciência do testemunho, uma vez que as provas baseadas em relatos testemunhais dependem exclusivamente da sua evocação. Neste contexto, a memória se revela uma faculdade suscetível a diversas influências, podendo resultar em distorções e falsas memórias, com consequências significativas para os relatos testemunhais. O presente artigo adotou uma abordagem metodológica baseada em pesquisa bibliográfica, incluindo análise de artigos ci...
Políticas de formação de professores alfabetizadores em Curitiba: uma abordagem histórica e política
Este trabalho examina a interligação entre a Formação de Professores e o processo de Alfabetização, enfatizando a relevância da relação entre políticas e propostas educacionais embasadas em programas governamentais que incorporam o tema nas metas e objetivos do Plano Nacional de Educação (PNE) e do Plano Municipal de Educação (PME) de Curitiba, Paraná. Dado que a educação é inextricavelmente vinculada a políticas públicas estabelecidas pelo Estado e executadas pelo governo em exercício, conte...
O trabalho remoto na pandemia da Covid-19 no estado do Paraná: ferramentas digitais e formação do professor.
Este estudo aborda o trabalho dos professores e as mudanças ocorridas durante a Pandemia da Covid-19. Analisamos as legislações tanto a nível nacional quanto estadual do Paraná para compreender como elas afetaram o trabalho dos docentes durante o Ensino Remoto Emergencial. Além disso, examinamos os desafios enfrentados pelos professores em relação à tecnologia e à necessidade de se capacitar para lidar com ferramentas digitais. O interesse por esse tema surgiu em resposta ao contexto da pande...
Análise das propriedades psicométricas da escala de alienação parental – EAP
O fenômeno da alienação parental (AP) acontece efetivamente em casos de litígios que envolvem disputa de guarda. A Lei 12.318/2010, chamada Lei de Alienação Parental, recentemente modificada pela Lei 14.340/2022, embora tenha como objetivo a proteção da criança e do adolescente, tem sido utilizada de forma inadequada nos contextos judiciais. Em que pese sua atualidade e importância, os estudos sobre o tema ainda são escassos. A falta de conhecimento e a desinformação sobre o fenômeno dificult...