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25-Oct-2022Política de avaliação de desempenho dos professores da rede municipal de educação de Piraquara: 2008 – 2022Martins, José Luiz FernandoPereira, Maria de Fátima RodriguesMestrado em EducaçãoDissertação
21-May-2021Políticas educacionais na socioeducação – direitos e trajetórias no contexto de privação de liberdade nas unidades socioeducativas do estado do ParanáKravetz, Andrea de LimaCosta Neto, Pedro Leão daMestrado em EducaçãoDissertação
16-Dec-2022Adolescência e cultura digital: políticas educacionais e subjetividade juvenilSchaly, Marcia Salete WisniewskiSchlesener, Anita HelenaMestrado em EducaçãoDissertação
11-Nov-2022Políticas de avaliação em larga escala no curso de administração no ensino superiorBoarão, Jair HenriqueGonçalves, Rita de CassiaMestrado em EducaçãoDissertação
3-May-2023A educação física no desenvolvimento da corporeidade para a criança com Síndrome de Down na escola especialBeatriz, BrunoSalomé, Josélia SchwankaMestrado em EducaçãoDissertação
10-Apr-2023As políticas públicas de acesso e permanência no ensino superior brasileiro: uma oportunidade para quem?Micheleto, Mariana DavidCosta Neto, Pedro Leão daMestrado em EducaçãoDissertação
20-Nov-2023Interferências do Banco Mundial na educação brasileira: a base nacional comum curricularVilar, Patrizia MezzarobaSalomé, Josélia SchwankaMestrado em EducaçãoDissertação
31-Aug-2023Políticas de formação de professores alfabetizadores em Curitiba: uma abordagem histórica e políticaInglat, Márcia da SilveiraGonçalves, Rita de CássiaMestrado em EducaçãoDissertação
6-Jul-2023O ensino das formas consensuais de resolução de conflitos no núcleo de práticas jurídicas: uma avaliação de egressos do curso de direito de uma IES privada em Curitiba/PRBravo, Taciane MariaCosta Neto, Pedro Leão daMestrado em EducaçãoDissertação
25-Mar-2024Percepções de estudantes da EJA-EPT do IFPR/Campo Largo sobre a política de assistência estudantil à luz das contribuições de Paulo FreireMilliorin, CristianePereira, Maria de Fátima RodriguesMestrado em EducaçãoDissertação

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