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???metadata.dc.type???: Dissertação
Title: As interações comunicacionais em comunidades online sobre autismo: conexões em busca por reconhecimento.
???metadata.dc.creator???: Ries, Igor Lucas 
???metadata.dc.contributor.advisor1???: Biondi, Angie Gomes
???metadata.dc.contributor.referee1???: Pieroni , Geraldo Magela
???metadata.dc.contributor.referee2???: Sousa, Diógenes Lycarião Barreto de
???metadata.dc.description.resumo???: Esta pesquisa busca compreender as interações comunicacionais das redes socioafetivas que se constituem em comunidades sobre autismo no Facebook. São investigadas quatro páginas deste site de redes sociais: Autismo & Realidade, Lagarta Vira Pupa, Marcos Mion e Uppa Autismo - Curitiba, em um recorte temporal definido pelo período de 7 meses, de janeiro a julho de 2017. Através da análise cultural, usando a abordagem da etnografia (HINE, 2004, 2015), buscamos evidenciar as práticas comunicacionais e perspectivas discursivas exercidas pelos diferentes atores sociais envolvidos que comparecem nestes grupos, através de suas formas de experiências e buscas por reconhecimento. O Transtorno do Espectro Autista (TEA), condição do desenvolvimento neurológico qualificada por uma alteração da comunicação interpessoal e presença de comportamentos repetitivos e estereotipados percebidos desde a infância, atualmente, ocorre em um caso para cada 68 crianças (CDC, 2014). Alinhando-se a esse cenário, aumentam as formas de interação entre grupos que compartilham vivências, que buscam informações, tratamento, apoio e, em alguns casos, reivindicam a ressignificação do transtorno e a diminuição do estigma. Após caracterizar o TEA, sua conjunção histórica e estigmatizada, refletimos sobre as práticas e interações comunicativas que se efetivam por meio do uso das redes tecnológicas, com impactos culturais, neste contexto discursivo e conversacional. Atentos aos testemunhos e à experiência narrativizada nas páginas pesquisadas, analisamos as falas e relatos produzidos por seus atores sociais. Desta forma, pudemos aproximar os elementos formadores de um capital social (RECUERO, 2014) para o autismo, bem como as esferas do reconhecimento intersubjetivo (HONNETH, 2003), conectando-os aos aspectos enunciados por estes atores em suas lutas e lugares de fala, de modo a contribuírem com a ampliação da expectativa da constituição de novos padrões e, por sua vez, com a ressignificação do autismo
Abstract: The following research looks for to understand the communicative interactions of social-affective network that takes place in Facebook communities that discuss autism. Four Facebook pages were investigated: Autismo & Realidade, Lagarta Vira Pupa, Marcos Mion and Uppa Autismo - Curitiba, within a period of seven months - from January to July, 2017. Through the cultural analysis and the ethnographic approach (HINE, 2004, 2015), we look for to emphasize the communicative practices and the discursive perspectives exercised by the different social actors involved in these groups through their experiences and seek for recognition. The Autism Spectrum Disorder (ASD), neurological development condition qualified by an alteration of the interpersonal communication and the presence of repetitive and stereotyped behavior noticed since childhood, nowadays 1 case in 68 children occurs (CDC, 2014). Within this scenario, the ways of interaction among groups that share their experiences, that search for information, treatment, support and in some of the cases they claim for the giving of new meaning to autism and the diminishment of its stigmas. After characterizing the ASD, its historical and stigmatized conjunction, we reflected on the communicative practices and interactions that happen through the use of technological networks, with cultural impact, in this discursive and conversational context. Attentive to the testimonies and the narrated experience in the pages researched, we analyze the speeches and reports produced by its social actors. In this way, we were able to approximate the elements that formed a social capital (RECUERO, 2014) for autism, as well as the spheres of intersubjective recognition (HONNETH, 2003), connecting them to the aspects enunciated by these actors in their struggles and places in which they may discuss the subject, in order to contribute with the expansion of the expectation of the constitution of new standards and, for its turn, with the resignification of autism.
Keywords: Autismo
Comunicação
Experiência
Reconhecimento
Redes Digitais
Ressignificação
Autism, , , , Digital Network; Resignification
Communication
Experience
Recognition
???metadata.dc.subject.cnpq???: CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::COMUNICACAO
???metadata.dc.language???: por
???metadata.dc.publisher.country???: Brasil
Publisher: Universidade Tuiuti do Paraná
???metadata.dc.publisher.initials???: UTP
???metadata.dc.publisher.department???: Comunicação e Linguagens
???metadata.dc.publisher.program???: Mestrado em Comunicação e Linguagens
Citation: Ries, Igor Lucas. As interações comunicacionais em comunidades online sobre autismo: conexões em busca por reconhecimento.. 2018.166 F. Tese( Mestrado em Comunicação e Linguagens) - Universidade Tuiuti do Paraná, Curitiba, 2018 .
???metadata.dc.rights???: Acesso Aberto
URI: http://tede.utp.br:8080/jspui/handle/tede/1223
Issue Date: 29-Mar-2018
Appears in Collections:MESTRADO EM COMUNICAÇÃO E LINGUAGENS

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