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16-Oct-2013Concepção de homem omnilateral: uma proposta metodológica para além da abordagem crítico superadora na educação físicaDal Lin, AlessandraSchlesener, Anita HelenaDoutorado em EducaçãoTese
30-Oct-2017A prática pedagógica e suas correlações com a aprendizagemPolicha, Kellen KatillenGarrido, Susane Martins LopesMestrado em EducaçãoDissertação
4-Nov-2014A regulação e a emancipação em escolas públicas localizadas no campoPolon , Sandra Aparecida MachadoSouza, Maria Antônia deDoutorado em EducaçãoTese
17-Oct-2014Comitê estadual da educação do campo: a materialização da luta política no âmbito da educação do campo no ParanáSeganfredo, Katia AparecidaSouza, Maria Antônia deDoutorado em EducaçãoTese
14-Dec-2018Educação e contradição: disputas político-pedagógicas em torno da escola pública do campoCruz, Rosana Aparecida daSouza, Maria Antônia deDoutorado em EducaçãoTese
27-Jul-2017A Neue Deutsche Schule de Blumenau: cultura escolar e identidade étnica (1889-1938)Probst, MelissaVechia, AriclêDoutorado em EducaçãoTese
14-Dec-2017Limites e possibilidades da educação bilíngue para surdos no contexto das políticas de inclusão (1990- 2017): implicações à formação de professoresSchubert, Silvana Elisa de MoraisPereira, Maria de Fátima RodriguesDoutorado em EducaçãoTese
15-Dec-2016Institucionalização da bioética no Brasil: impactos na educação superiorSalgado, Rita de Cássia FalleiroRosa, Maria ArleteDoutorado em EducaçãoTese
28-Mar-2019Políticas de formação de professores para a educação profissional e tecnológica do instituto federal do Paraná (2008-2018): cadeias produtivas e politecniaSouza, Luiz Aparecido Alves dePereira, Maria de Fátima RodriguesDoutorado em EducaçãoTese
16-Nov-2015Formação continuada de professores das escolas rurais: cursos de especialização a distância e contrapontos com a educação do campoFaria, Adriano AntonioSouza, Maria Antônia deDoutorado em EducaçãoTese

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