@MASTERSTHESIS{ 2010:1840797081,
 	title = {Formação do auxiliar de enfermagem: um estudo a partir da produção científica brasileira (1990-2008)},
 	year = {2010},
 	url = "http://tede.utp.br:8080/jspui/handle/tede/1520",
 	abstract = "O presente estudo tem por objetivo estudar o estado da arte ou do conhecimento atingido na produção científica brasileira, no âmbito das dissertações e teses depositadaS no Banco de Teses da Capes, a respeito do auxiliar de enfermagem, focalizando o tópico referente à formação profissional. Trata-se de uma pesquisa de caráter analítico-descritivo e exploratório. Ao todo serviram como base de análise 19 trabalhos localizados após rigoroso processo de seleção entre 527 resumos de dissertações e teses que abordam direta ou indiretamente a formação profissional do auxiliar de enfermagem. A pesquisa mostra que apesar de se tratar de uma temática com pouco apelo entre os pesquisadores, verifica-se na produção existente uma preocupação maior com os aspectos curriculares e pedagógicos, bem como com a prática pedagógica do docente formador, sendo dois os principais projetos de formação de auxiliares da enfermagem pesquisados: o Projeto Larga Escala, realizado em nível nacional, e o Projeto Xamã, realizado em 26 comunidades indígenas. A pesquisa reforça tendências nacionais no que diz respeito à produção científica brasileira: a maior concentração de pesquisas na região sudeste do país, a liderança científica da Universidade de São Paulo (USP) e a indiscutível concentração da pesquisa científica nas universidades estatais. A pesquisa também revela a área da educação como área de conhecimento que ganha destaque em termos de procura por parte dos pesquisadores, para sua qualificação em nível de mestrado, só perdendo para a própria área da enfermagem.",
 	publisher = {Universidade Tuiuti do Parana},
 	scholl = {Mestrado em Educação},
 	note = {Educação}
}