@MASTERSTHESIS{ 2014:1814860259, title = {O desenho nas práticas pedagógicas da educação infantil: um estudo de caso em uma escola pública de Curitiba}, year = {2014}, url = "http://tede.utp.br:8080/jspui/handle/tede/1352", abstract = "Apesar de todo o avanço no setor educacional que tem sido observado ultimamente no Brasil, ainda se percebe a falta de importância que é dada ao ensino de Arte, para não dizer o estado de precarização; nesse trabalho, principalmente em relação ao ensino do desenho. Observa-se uma falta de fundamentação teórico-metodológica na prática pedagógica com o uso do desenho infantil, que se deve à secundarização da arte como ação elementar ao desenvolvimento humano, e/ou à má qualidade na formação de professores na área. Este estudo apoia-se nas bases da teoria sócio-histórica a fim de ressaltar a importância do desenvolvimento humano global desde o início da infância, tendo como foco a atividade de desenho nesse processo. Parte-se do pressuposto de que cada sujeito desenvolve seus potenciais imagético-conceituais no seu meio sociocultural, com acesso ou não à cultura sistematizada socialmente, ou seja, conforme o que lhe é ensinado de alguma forma, mesmo que não haja a intenção de transmissão de ideias. Conclui-se que o ato de desenhar é, então, intrínseco ao homem, mas o que vai fazer que a criança siga aperfeiçoando seus traços e ampliando sua bagagem é o contato social: pais/família/escola/mídia; eles exercem uma influência clara e indiscutível nos traços infantis, carregando – por sua vez - características aprendidas no socialmente. Para investigar essas contribuições do ensino do desenho na escola, realizou-se um estudo teórico das obras de autores pertinentes à temática, bem como se utilizou a pesquisa empírica numa turma de pré-escola com sua professora. A partir dessa coleta de dados, foi possível reunir subsídios metodológicos capazes de conduzir ao aperfeiçoamento de práticas pedagógicas, para uma promoção do desenvolvimento da criança pequena na Educação Infantil.", publisher = {Universidade Tuiuti do Parana}, scholl = {Mestrado em Educação}, note = {Educação} }