@MASTERSTHESIS{ 2017:983892796,
 	title = {As interações como processo comunicacional na construção do conhecimento empírico},
 	year = {2017},
 	url = "http://tede.utp.br:8080/jspui/handle/tede/1231",
 	abstract = "As relações interpessoais e as interações se manifestam na convergência entre cultura e comunicação, e na forma como se equivalem dentro das organizações. Aponta-se, como um exemplo prático de interações, o trabalho realizado no Sistema de Bibliotecas (SiBi) da Universidade Federal do Paraná (UFPR), na utilização do instrumento administrativo ‘comissões’, demonstrando como as organizações se tornam estruturas de interação. A presente dissertação tem como objetivo entender como essas relações se constroem, se articulam e se concretizam ao situar a comunicação na elaboração de descobertas no fazer bibliotecário; sua dinâmica; e seu papel no fortalecimento e integração do conhecimento. O SiBi é composto por 20 bibliotecas distribuídas em Curitiba e pelo interior do estado do Paraná. A dispersão geográfica, a dimensão do quadro de bibliotecários, as demandas inerentes, o uso de mecanismos de controle e de divulgação do conhecimento gerado se justapõem à ausência de um programa de comunicação organizacional interna e à carência de comportamento comunicacional. Nesse sentido, analisam-se como as interações são mutuamente coordenadas para atingir um entendimento em comum sobre algo ou uma situação; como a ação permite a todos os indivíduos participantes coordenarem mutuamente suas próprias ações e alcançarem os objetivos enunciados; como usam saberes e habilidades individuais que apoiam e indicam como enfrentam situações concretas; e, como a mediação pela linguagem, que atua como coordenadora das atividades inerentes à própria interação e da socialização dos participantes, assume funções de entendimento. Trata-se de pesquisa qualitativa, realizada por meio de entrevistas semiestruturadas com bibliotecários, coordenadores de comissões e/ou grupos de trabalho distribuídos nas unidades que compõem o SiBi. Empregou-se um guia de entrevista que permite a flexibilização e a ampliação dos questionamentos à medida que as informações são fornecidas. As questões são focadas no que diz respeito à comunicação entre os bibliotecários sobre o seu fazer profissional. A partir de então, analisou-se comparativamente os dados coletados, sua tabulação e interpretação. Contata-se a necessidade de se reorganizar as interações na construção do conhecimento empírico gerado pelos bibliotecários do SiBi sobre o seu fazer profissional, suas relações, processos e ações comunicacionais. Aponta-se subsídios para propor a formalização de uma Política de Comunicação para a divulgação desse conhecimento.",
 	publisher = {Universidade Tuiuti do Parana},
 	scholl = {Mestrado em Comunicação e Linguagens},
 	note = {Comunicação e Linguagens}
}