@MASTERSTHESIS{ 2013:1382959185,
 	title = {A ação pedagógica e administrativa do gestor (diretor) perante a violência no espaço escolar},
 	year = {2013},
 	url = "https://tede.utp.br/jspui/handle/tede/2058",
 	abstract = "Esta dissertação apresenta os resultados da pesquisa realizada em oito escolas públicas de município da Região Metropolitana de Curitiba. Traz um mapeamento das manifestações de violência no espaço escolar e caracteriza as ações do gestor no enfrentamento das mesmas. Por meio da abordagem qualitativa de pesquisa, foram utilizadas as seguintes técnicas de coleta de dados: entrevistas, observação, questionários e análise documental, em especial a legislação existente na escola, e a legislação em âmbito estadual e federal. As manifestações de violência relacionadas estão, neste trabalho, classificadas de acordo com sua incidência e, para cada uma delas, foram indicadas as ações empreendidas nas escolas. Estudase a violência no espaço escolar mediante as relações com desigualdade, exclusão e tipos de dominação. Para compreender o fenômeno “violência escolar” foi necessária a leitura de obras que discutem a violência sob óticas diferentes, inclusive no que diz respeito à produção da mesma. Diante das teorias e do trabalho de campo, foi possível concluir que a violência é produzida dentro e fora da escola, que as ações dos gestores ao enfrentamento à violência são pontuais, ocorrendo prioritariamente de forma intuitiva, estando a escola isolada para estas ações. Finalmente, constata-se que há necessidade de ação conjunta de diferentes segmentos da sociedade, em uma perspectiva intersetorial, para o enfrentamento à violência, com um olhar atento para as diferenças, a diversidade e a exclusão.",
 	publisher = {Universidade Tuiuti do Paraná},
 	scholl = {Mestrado em Educação},
 	note = {Educação}
}