@MASTERSTHESIS{ 2019:27428227, title = {Intervenção com policiais militares: apoio a vítima e crenças sobre a violência contra parceiro íntimo}, year = {2019}, url = "https://tede.utp.br/jspui/handle/tede/1659", abstract = "A Polícia Militar tem um papel fundamental na garantia dos Direitos das famílias em situação de violência, em especial, da violência contra o parceiro íntimo. Apesar da necessidade de integração dos conhecimentos psicológicos com esse grupo, poucas pesquisas foram realizadas sobre essa temática. Tendo em vista essas condições, o presente trabalho teve dois objetivos: a) realizar uma revisão sistemática sobre intervenções com policiais sobre a violência contra o parceiro íntimo; b) avaliar os efeitos de uma intervenção breve com policiais militares da ativa sobre conhecimentos e crenças a respeito da violência intrafamiliar. Os resultados da revisão sistemática indicam uma lacuna importante na literatura sobre essa temática, sendo a maioria dos trabalhos realizados de forma breve ou ainda, sem controles experimentais. O segundo objetivo foi realizado através de uma intervenção breve com 4 sessões com policiais militares da cidade de Curitiba. Os resultados apontam a ausência de mudanças significativas nas percepções sobre atendimento à vítima de violência e procedimentos a serem adotados, bem como, de crenças sobre a violência intrafamiliar. Os resultados indicam desempenho abaixo de outras categorias profissionais para o instrumento de crenças sobre a violência, necessitando maior abordagem e treinamentos dos policiais brasileiros para essa temática. Em especial, pesquisas futuras devem investigar os efeitos de um treinamento contínuo que consiga influenciar de maneira clara os comportamentos durante os atendimentos às famílias em situação de violência. Por fim, é possível que um treinamento que ocorra na entrada dos policiais na corporação possa ser mais efetivo nas mudanças comportamentais desejadas no atendimento e cognitivas nas crenças.", publisher = {Universidade Tuiuti do Paraná}, scholl = {Mestrado em Psicologia}, note = {Psicologia} }