@MASTERSTHESIS{ 2011:1636608893,
 	title = {Avaliação institucional: entre políticas e práticas},
 	year = {2011},
 	url = "http://tede.utp.br:8080/jspui/handle/tede/1384",
 	abstract = "A presente pesquisa se propõe a desvendar os aspectos da Avaliação Institucional, mais especificamente o processo de implementação da Comissão Própria de Avaliação, uma das dimensões criadas a partir da Lei 10.861 pelo Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior. Ao definir as dimensões de avaliação, o SINAES estabelece para as Instituições de Educação Superior indicadores que têm por finalidade a melhoria da qualidade da educação superior. Para o entendimento desse processo os principais autores que sustentam esse estudo são: José Dias Sobrinho, Valdemar Sguissardi, Guilherme Marback Neto, Maria Amélia Sabbag Zainko, Maria Helena de Oliveira Guimarães, Maria de Lourdes Fávero, Boaventura Souza Santos. Este trabalho inicia com uma descrição do cenário das políticas nacionais de avaliação, aborda os principais aspectos e analisa os Relatórios Finais de três diferentes instituições acadêmicas: Faculdade, Centro Universitário e Universidade do Ensino Superior Privado na cidade de Curitiba. O presente estudo amparado nos aspectos legais e na descrição diagnóstica contida nos Relatórios Finais das CPAs foi desenvolvido por meio de uma pesquisa exploratória, documental e bibliográfica de natureza qualitativa, bem como pela análise dos Relatórios e pela aplicação de um questionário semiestruturado. Por meio desses procedimentos constatou-se que as IES pesquisadas têm encontrado nas CPAs condições de aprimoramento institucional, no que diz respeito à questões acadêmico-administrativas, assim como a implementação de mudanças decorrentes da autoavaliação institucional.",
 	publisher = {Universidade Tuiuti do Parana},
 	scholl = {Mestrado em Educação},
 	note = {Educação}
}