@MASTERSTHESIS{ 2016:1305405079,
 	title = {Programa act de prevenção à violência: implementação e evidências de efetividade em amostra carcerária feminina do Estado do Paraná},
 	year = {2016},
 	url = "http://tede.utp.br:8080/jspui/handle/tede/1314",
 	abstract = "A violência apresenta-se como um dos temas contemporâneos de maior importância. Ela é não somente responsável por consequências imediatas a um indivíduo mas também por aquelas que perduram ao longo da vida. Esses efeitos interferem nas funções cognitivas, emocionais e comportamentais, na forma de ver e atuar no mundo. Além disso, as questões que envolvem a agressividade destrutiva vêm, no curso da vida de um indivíduo, gerar implicações sérias na sociedade. Dentre estas estão o aumento do aprisionamento, relações futuras baseadas na violência e morte prematura. Vê-se que quanto mais cedo um indivíduo é exposto à violência, mais sérias são as consequências que derivam dela. Entretanto, a prevenção da violência é possível e necessária. Uma das estratégias para tanto é a implementação de programas que se destinem a esse fim. O presente trabalho teve como objetivos a verificação da viabilidade do Programa ACT de prevenção universal à violência, em comunidade carcerária no estado do Paraná, Brasil e é composto de dois estudos. No primeiro, o programa ACT foi parcialmente implementado em uma unidade carcerária de regime semiaberto, com 8 participantes, todas remanejadas da instituição no período equivalente a três encontros. Esse estudo suscitou modificações para um segundo estudo, implementado em uma unidade de sistema fechado feminino. O estudo 2 contou com 23 participantes, sendo que 12 delas concluíram os instrumentos de avaliação prévia e pós-avaliação compostos de 46 questões em escala likert
 divididas em 4 categorias (estilos parentais, desenvolvimento infantil, conhecimento sobre a mídia e comportamento dos pais). Os dados qualitativos foram analisados por meio das sessões de intervenção e mostraram significativa melhora nos componentes do programa. Os dados quantitativos foram analisados em 3 blocos distintos: totalidade de instrumentos de avaliação
 prévia (n=29), instrumentos pré-pós pareados (n=12) e instrumentos comparativos (n=14 inserido pela autora). Os instrumentos de avaliação prévia demonstraram uma predominância de parentalidade adequada entre as mães participantes, revelando discrepância tanto com literatura como com a análise qualitativa da intervenção. Os instrumentos pareados demonstraram sensível evolução positiva das práticas parentais entre as integrantes, apontando 53,7% de aumento do número respostas com conceito excelente, 16,41% de redução do número respostas com conceito regular e 64,2% de redução no número de respostas com conceito péssimo. A análise dos instrumentos comparativos também demonstrou melhora nas práticas de parentalidade sem violência, mas em escala muito maior do que os instrumentos do programa. Demonstrou aumento de 2175% na frequência das respostas com conceito excelente, redução de 50% nas respostas com conceito bom, redução de 100% na frequência das respostas com conceito regular, ruim e péssimo. Os resultados indicam a viabilidade da aplicação do programa ACT-RSK em comunidade carcerária feminina no Brasil, desde que sejam observadas adaptações para essa população.",
 	publisher = {Universidade Tuiuti do Parana},
 	scholl = {Mestrado em Psicologia},
 	note = {Psicologia}
}